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辨析并修改表达中的毛病贯穿高考的始终，只是每年的形式有所变化而已。1992年到1998年，试题主要以修改表达上有毛病的应用性文字为主。1998年以后，试题侧重于考查简洁、连贯、衔接等方面出现的毛病。修改重复罗嗦的地方使之简洁，
03-25辨析并修改表达中的毛病贯穿高考的始终，只是每年的形式有所变化而已。1992年到1998年，试题主要以修改表达上有毛病的应用性文字为主。1998年以后，试题侧重于考查简洁、连贯、衔接等方面出现的毛病。修改重复罗嗦的地方使之简洁，
03-25辨析并修改表达中的毛病贯穿高考的始终，只是每年的形式有所变化而已。1992年到1998年，试题主要以修改表达上有毛病的应用性文字为主。1998年以后，试题侧重于考查简洁、连贯、衔接等方面出现的毛病。修改重复罗嗦的地方使之简洁，
03-25辨析并修改表达中的毛病贯穿高考的始终，只是每年的形式有所变化而已。1992年到1998年，试题主要以修改表达上有毛病的应用性文字为主。1998年以后，试题侧重于考查简洁、连贯、衔接等方面出现的毛病。修改重复罗嗦的地方使之简洁，
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