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随着各地公告的陆陆续续的公布，在历年的教师招聘考试中班杜拉的社会学习理论是教育心理学部分重点考察的内容。而此知识点往往由于知识点的繁琐，导致考生对知识的掌握不到位，以至于在解答题目的过程中会出现错误的情况，本文在此
05-08一.考情分析 与桑代克、巴甫洛夫、斯金纳同属于行为主义的班杜拉，他的理论是“社会学习理论”。关于班杜拉的社会学习理论，在教育心理学知识中，一直是大家在考试时的难点，以客观题考察为主，具体有单选、多选，需理
05-08班杜拉的理论是近几年的教资科目二考试中是一个非常热门的考点，考试题型主要以单选、简答题考查为主。接下来老师把考试中班杜拉的相关考点汇总一下，帮助各位同学备考。 一、基本概述 社会学习理论是由美国心理
05-08班杜拉社会学习理论这部分知识点是教师招聘考试中的一个重要部分。同样，这部分内容也是我们辽宁招教考试教育心理学需要重点备考内容。一般来说题型多为事例反选题、定义反选题呈现。因为是需要理解类知识点，所以容易引同学们
05-08班杜拉的社会学习理论是行为主义四大学习理论里比较重要的考点，在教师招聘考试当中几乎是必考题目。主要出题形式是单选、多选、判断题。主要考点有4个：1.观察学习的概念;2.观察学习的类型;3.观察学习的四个子过程;4.班杜拉对
05-08纵观整个心理学发展，从1879年冯特创办心理学实验室至今，这个过程中，曾出现许多流派，各家学派就心理学应该研究什么展开了无尽的探讨，构造主义主张研究直接经验，精神分析主张研究潜意识……在这样百花齐放的时代中，最引
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