#二年级上册语文《丰收的童谣》教学设计 搜索结果
教学目标：1、能够借助音节认识本课生字。2、正确流利有感情地朗读课文。教学重难点：正确流利有感情地朗读课文。教学过程：(一)揭示课题，初读课文。板书课题，让学生自己读课文，要求读准字音，读通句子。
